La rentrée arrive à grands pas, et avec son lot de stress. Tant à faire en si peu de temps! Et s’il y avait une méthode simple et efficace pour gérer le stress de la rentrée rapidement, voudriez-vous la connaître?

Elle existe! Il s’agit de l’EFT* Emotional Freedom Techniques ou tapping.

*L’EFT est une technique de réduction du stress par la libération des émotions. Cette technique utilise le tapotement léger de vos doigts sur des points précis du haut de votre corps. Ces points se trouvent sur les méridiens d’énergie qui sont aussi utilisés en acupuncture. Cette technique permet de déprogrammer la réponse de stress dans le corps lorsque vous pensez à quelque chose de stressant.

Imaginez passer à travers la rentrée calmement, sans course folle d’achats de dernière minute, sans crise de panique parce que vous avez oublié quelque chose et que votre ado capote… le rêve!

Comment utiliser l’EFT pour gérer tout ce stress?

C’est simple, il y a 4 clés fondamentales.

1. Identifiez un événement spécifique

La première, la plus importante, est d’identifier un événement spécifique (la fois où…) qui vous stresse. Voici quelques exemples :

• Les achats à faire alors que votre carte de crédit a déjà atteint sa limite.
• Votre ado qui ne veut pas aller à sa nouvelle école.
• Le transport des enfants à gérer.
• La routine repas à remettre en place.
• Les activités parascolaires à coordonner.

2. Identifiez l’émotion ressentie

Une fois l’événement choisi, il faut identifier l’émotion ressentie en lien avec cet événement. Par exemple, vous pourriez éprouver du découragement, de la panique, de l’anxiété; vous pourriez vous sentir submergé, etc.

3. Évaluez l’intensité de l’émotion

La 3^e clé est d’évaluer l’intensité de l’émotion que vous vivez en ce moment quand vous pensez à cet événement. On utilise une échelle de 0 à 10, 10 étant très intense et 0 étant l’absence d’émotion. Ex. : je suis découragé. 9 sur 10. Vous avez besoin de cette information pour suivre votre progrès après chaque ronde d’EFT.

4. Identifiez où se situe l’émotion

La 4^e clé est d’identifier où l’émotion se situe dans le corps (s’il y a lieu). Ex. : Découragement dans mes épaules.

L’EFT étant un outil corps / esprit / énergie, on vérifie toujours dans le corps s’il y a un ressenti qui apparaît quand on pense à l’événement en question.

Maintenant que vous avez vos 4 clés fondamentales pour faire de l’EFT, vous êtes prêt à créer vos phrases

5. Créez une phrase de préparation

Maintenant il faut créer une phrase de préparation avec ces clés. Voici comment :

MÊME SI l’émotion que vous ressentez EN CE MOMENT (i.e. pas à l’époque où l’événement s’est passé) + endroit dans le corps où l’émotion se situe + événement spécifique + acceptation de soi.

Répétez cette phrase 3 fois en tapotant sur le point bord de la main (voir la vidéo ci-dessous pour localiser les points sur lesquels tapoter).

Ex. : MÊME SI je suis découragé par la liste d’effets scolaires à acheter pour mon garçon pour la rentrée, et je sens le découragement sur mes épaules, je m’accepte profondément et totalement (ou encore, j’accueille comment je me sens).

6. Créez une phrase de rappel

La prochaine étape est de créer une phrase de rappel. Voici comment :

Nommez l’émotion + et l’endroit dans le corps où elle se situe (si vous ne sentez pas l’émotion dans votre corps, sautez ce bout).

Répétez cette phrase sur chacun des 8 points suivants (dessus de la tête, sourcils, coin de l’œil, sous l’œil, sous le nez, menton, clavicules, sous le bras).

Ex. : Je suis découragé et je le sens sur mes épaules.

7. Si une autre émotion apparaît, notez-la

Si une autre émotion apparaît pendant que vous tapotez, il faut la noter et continuer à tapoter sur l’émotion de départ. Une fois que l’intensité de l’émotion de départ sera suffisamment réduite (voir étape suivante), revenez à l’émotion que vous avez prise en note et vérifiez son intensité. Faites les étapes 5 & 6 avec cette nouvelle émotion.

8. Ré-évaluez l’intensité de l’émotion

Réévaluez sur une échelle de 0 à 10. Si vous n’êtes pas à 1 ou 0, répétez les étapes 5 et 6.

9. Est-ce que d’autres émotions surviennent ?

Testez le travail en vérifiant s’il y a d’autres émotions rattachées à cet événement. Si oui, tapotez sur ce nouvel aspect de l’événement, i.e. la nouvelle émotion, jusqu’à ce que son intensité soit réduite à 1 ou 0.

10. Chaque émotion doit être à 0

Testez le travail en vérifiant si chacune des émotions est rendue à 0.

11. Continuez si ce n’est pas le cas.

Pour plus d’informations et pour visionner la routine, je vous invite à visionner cette vidéo qui vous explique la méthode pas à pas. Vous y découvrirez les points sur lesquels tapoter et comment créer vos phrases.